Inhalt:
Linsentablett, Linsen, Vorlage Seitenfächer ausgedruckt, Legematerial, Durchführung
Vorbereitung:
Vorlagen für die Seitenfächer ausschneiden auf Karton kleben (3-4mm) einlegen.
Meerestiere an der schwarzen Linie ausschneiden, falten, zusammenkleben, an den Umrissen ausschneiden, laminieren oder Holz/Kunststoffteile verwenden.
Die meisten Formen sind sehr groß, sodass ein Verschlucken kaum möglich ist. Bitte nur unter Aufsicht verwenden!
Durchführung:
Der Pädagoge/in versteckt die Tiere im Linsenbett. Nun fühlt er mit der Hand in den Linsen, bis er etwas findet. Er sagt: „Schaut ich habe eine Muschel gefunden!“ und legt sie in das Seitenfach auf die Vorlage. Er fragt: „Wer möchte auch suchen?“
Durch das ständige Wiederholen der Namen der Meerestiere, verinnerlicht das Kind sie und erweitert seinen Wortschatz.
Ziel: Förderung der Feinmotorik, Kennenlernen von Meerestieren, Raum-Lage Erfahrung
Das Gleiten der Finger durch die rieselnden Linsen erzeugt ein angenehmes Gefühl,
das beruhigend wirkt. Die feinen Nervenspitzen in den Fingern werden aktiviert.
Das „Rieseln“ der Linsen ist eine spannende Wahrnehmungsmöglichkeit
im sensorischen Bereich.
Achtung! Kleinteile - Verschlucken möglich! Bitte nur unter Aufsicht verwenden!
